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Guía para la evaluación y determinación del interés superior del niño.
Cátedra Santander de Derecho y Menores. Universidad de Comillas. (2017)
Cátedra Santander de Derecho y Menores. Universidad de Comillas.
Medio: Guía
 
Más Información:
 
En este registro se encuentra la Guía para la evaluación y determinación del interés superior del niño (2017), elaborada con el fin de facilitar la aplicación de lo dispuesto en el artículo 2 de la Ley Orgánica de protección jurídica del menor (y la Observación General número 14 del Comité de Derechos del Niño). La Guía recoge la doctrina de las Observaciones Generales del Comité de Derechos del Niño acerca de cada uno de los elementos generales y garantías que han de ser observadas en los procedimientos conducentes a decisiones o resoluciones que afecten al interés superior del niño
 
Esta base de datos y la guía se han realizado en el marco del subproyecto de I+D+i coordinado “El interés superior del niño como derecho, principio y regla de procedimiento: la adaptación del Derecho español y europeo” (DER2013-47866-C3-3-P), con la colaboración de la alumna colaboradora de la Cátedra Santander de Derecho y Menores, María Asensio Velasco.
 
 
 
El link sobre la BASE DE DATOS SOBRE EL INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO es el siguiente: http://www.comillas.edu/es/catedra-santander-de-derecho-y-menores
 
 
Fuente consultada: Información proporcionada por Clara Martínez García, Directora de la Cátedrea Santander de Derecho y Menores de la Universidad de Comillas [+]. 

 

Otros documentos relacionados: 

  • Cátedra Santander de Derecho y Menores (2018). Base de datos sobre el interés superior niño [+]
  • Observación General Nº 14 (2013) del Comité de los Derechos del Niño sobre el derecho del niño a que su interés superior sea una consideración primordial (CRC/GC/2013/14) [+] 
  • Sección documental del Centro Documental Virtual de FAPMI sobre los Derechos del Niño [+] 

 

PDF: Más Información
Palabras Clave: derecho, interés superior del menor, legislación, estatal, autonómica, infancia, adolescencia, desamparo, riesgo, acogimiento, Menas, niño
 
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