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Observatorio para la convivencia escolar de Castilla y León
Junta de Castilla y León. (2006)
http://www.educa.jcyl.es/convivencia/es/informacion-especifica/bienvenida
Medio: Recurso
 
Más Información:
 
El Observatorio para la Convivencia Escolar [web jcyl], creado como órgano colegiado de carácter consultivo y de apoyo a toda la comunidad educativa de los centros docentes de Castilla y León, se constituye como un importante medio para conocer con precisión la situación de la convivencia escolar de los centros.
 
El objetivo principal de este organismo es poner a disposición de los distintos sectores en él representados información recogida de forma sistemática y, al tiempo que se evitan alarmas sociales innecesarias, dar traslado de sus estudios y conclusiones a las distintas Administraciones y a todos los que, de una forma u otra, intervienen en la educación sobre las medidas que convenga tomar en aras de una constante mejora del clima escolar.
 
En el Observatorio participan diferentes Administraciones (autonómica, central, local) con distintos ámbitos competenciales (educativo, sanitario, social, cultural, seguridad), sectores educativos (profesorado, madres y padres, alumnos), expertos en temas educativos y sociales y, también, medios de comunicación por considerar que desempeñan un papel relevante en la educación para la convivencia en la sociedad. Esta variedad y riqueza en su composición permite al Observatorio convertirse en un foro donde se puedan tomar decisiones de carácter general y, cuando sea preciso, medidas de carácter específico con el ánimo de fomentar la convivencia, educando para convivir y contribuyendo a resolver ya sea aspectos globales sobre la conflictividad en el sistema educativo o situaciones de carácter puntual.
 
El Observatorio para la Convivencia Escolar en Castilla y León fue creado mediante Decreto en el mes de marzo de 2006, comenzando ya con sus actividades en el curso 2005/2006. El día 20 de octubre de 2014, el BOCyL publicó el Decreto 52/2014, de 16 de octubre [normativa], por el que se crea y regula el Observatorio de la Comunidad de Castilla y León, en el que por su especial trascendencia se contempla la existencia de tres secciones permanentes, dedicando cada una de ellas al género, a la convivencia escolar, y a las agresiones al personal de la Gerencia Regional de Salud de Castilla y León
 
Cuenta con tres PROGRAMAS DE APOYO
  1. Programa P.A.R. contra el acoso y la intimidación. El programa P.A.R. (Prevenir, Apoyar, Reeducar) impulsa el "buen trato" en la comunidad educativa, especialmente entre el alumnado, por ser uno de los principales factores protectores y de prevención contra todo tipo de acoso e intimidación. [+]  [centro documental] 
  2. Programa Sociescuela [+]. Sociescuela es una herramienta informática que evalúa las relaciones entre el alumnado, detectando posibles casos de acoso y facilitando la prevención e intervención temprana. Se puede acceder al programa en la dirección http://sociescuela.es/
  3. Programa de "Protección y asistencia jurídica al profesorado y alumnado" [+] El Programa de asistencia jurídica a profesores y alumnos viene funcionando desde el mes de diciembre de 2006 con la publicación de la Circular de 27 de diciembre de 2006 de la Secretaría General de la Consejería de Educación 
 
Para más información [+]  
 
Web de la Convivencia Escolar en Castilla y León, sección contacto [+] 
 

Documentos relacionados:

  • Observatorio para la convivencia escolar de Castilla y León [webjcyl] [+]
  • Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar [+]
  • Teléfono contra el acoso escolar: 900 018 018 [+] 
  • Web del Ministerio de Educación, cultura y deporte (MECD) [+]
  • Programa P.A.R. contra el acoso y la intimidación (P.A.R.: Prevenir, Apoyar, Reeducar)  [+]  [centro documental] 
  • Atención a casos de acoso en centros educativos:Teléfonos contra el acoso escolar [+]

 

PDF: Más Información
Palabras Clave: Observatorio, Convivencia, Comunidad Autónoma de Castilla y León, centros escolares, prevención, acoso, violencia entre iguales, intimidacion, apoyar,
 
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