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Homofobia en las aulas 2013. ¿Educamos en la diversidad afectivo sexual?
Grupo de Educación de COGAM (2014)
Grupo de Educación de COGAM
Medio: Libro / Manual
 
Más Información:
 
El Grupo de Educación de COGAM nace hace 16 años con la finalidad de eliminar el bullying homofóbico y los delitos de odio de las aulas, impartiendo charlas-taller de prevención del acoso homofóbico en Institutos de Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid. 
 
La Agencia de Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA) ha revelado en 2012 con 93.079 encuestados que el 91% de las personas LGTB de la UE han presenciado comentarios y conductas negativas en su etapa escolar hacia alumnos que son o parecen LGTB. El resultado obtenido para Espaá (91%) no es una excepción. 
 
Según el INJUVE/CIS "Jóvenes y diversidad sexual" 2009, con 1.411 encuestas, el sufrimiento de los jóvenes LGTB en el sistema educativo es muy grande cuando carecen de apoyo y de una imagen positiva de su realidad emocional. (información extraída del informe) 
 
Cita sugerida: COGAM (2014). LGBT-Fobia en las aulas 2013. ¿Educamos en la diversidad afectivo-sexual?. Madrid: Grupo de Educación de COGAM. 
 
Descarga del informe: [+]
 
 

Para más información: 

  • Más información sobre esta investigación y recursos en: [+] 
  • Email: educacion@cogam.es
  • COGAM es una asociación perteneciente a la FELGTB www.cogam.org 
  • Ciberbullying LGBT-Fóbico. Nuevas formas de intolerancia [+] 
  • LGBT-fobia en las aulas 2015. ¿Educamos en la diversidad afectivo- sexual? [+] 

 

PDF: Más Información
Palabras Clave: orientación sexual, identidad de género, Lesbianas, Gais, Transexuales, Bisexuales, acoso escolar, diversidad, convivencia, aulas
 
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