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Protocolo de actuación ante casos de violencia de género en el ámbito educativo (Andalucía)
Junta de Andalucía. Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales (2011)
Junta de Andalucía. Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales
Medio: Protocolo
 
Más Información:
 
 
Características de la violencia de género
 
Se entiende por violencia de género aquella que, como manifestación de la discriminación, la situación de desigualdad y las relaciones de poder de los hombres sobre las mujeres, se ejerce sobre estas por el hecho de serlo. Esta violencia comprende cualquier acto de violencia basada en género que tenga como consecuencia, o que tenga posibilidades de tener como consecuencia, perjuicio o sufrimiento en la salud física, sexual o psicológica de la mujer, incluyendo amenazas de dichos actos, coerción o privaciones arbitrarias de su libertad, tanto si se producen en la vida pública como privada.
 
En relación con el ámbito escolar, el artículo 14 de la Ley 13/2007, de 26 de noviembre, de medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género [+], dispone que las personas que ejerzan la dirección de los centros educativos y los consejos escolares adoptarán los protocolos de actuación y las medidas necesarias para la detección y atención a los actos de violencia de género dentro del ámbito escolar.
 
ANDALUCÍA 
 
De acuerdo con el artículo 3 del Decreto 3/2004, de 7 de enero, por el que se establece el sistema de información sobre maltrato infantil en Andalucía [+], se entenderá por maltrato infantil cualquier acción, omisión o trato negligente, no accidental, por parte de los padres o madres, cuidadores o cuidadoras o instituciones, que comprometa la satisfacción de las necesidades básicas del menor o la menor, e impida o interfiera en su desarrollo físico, psíquico y/o social.
 
 
La Orden de 20 de junio de 2011 por la que se adoptan medidas para la promoción de la convivencia en los centros docentes sostenidos con fondos públicos y se regula el derecho de las familias a participar en el proceso educativo de sus hijos e hijas [+]; establece cuatro anexos con protocolos de atención e intervención para poner en marcha en los centros educativos a través de sus equipos directivos. (BOJA núm. 132, de 7 de julio de 2011). 
 
Informacion extraída de la página web de la Junta de Andalucía [+] 

 

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PDF: Más Información
Palabras Clave: Comunidad Autónoma de Andalucía, Violencia de género, Protocolo, detección, atención, mujeres, menores, víctimas, violencia machista, ámbito escolar
 
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