Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar la experiencia y poder ofrecer un mejor servicio. Al continuar entendemos que se acepta nuestra "Política de cookies."
 
Reciba nuestro newsletters en su email:
Inicio
QUIENES SOMOS
Centro Documental
Fuentes Documentales
Hemeroteca
Agenda
Localización y contacto
Enlaces de Interés
Foro
 
Sección:
 
169 noticias
 Página 10 de 22   <<   <   4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  >    >> 
Entrevista a Francesco Tonucci: “No perdamos este tiempo precioso dando deberes” (sobre la crisis del coronavirus).
El psicopedagogo italiano asegura que este encierro demuestra “todavía más” que la escuela no funciona. Francesco Tonucci (Fano, 1940) es un experto en niños. Desde su casa de Roma, donde lleva cinco semanas encerrado, este psicopedagogo italiano contesta por videoconferencia algunas de las cuestiones que más afectan a los menores durante este periodo de encierro para combatir el coronavirus. Tonucci reconoce que son muchos los padres que piden consejos. Propone ideas como que tengan su propio diario secreto de confinamiento o un lugar, por pequeño que sea, para esconderse dentro de casa. El psicopedagogo se muestra crítico con la escuela y cómo está afrontando este encierro.
Noticias - elpais.com, 11/04/2020
"Juezas y jueces para la democracia" reclama un número de atención a las víctimas menores de edad durante la situación de estado de alarma, para reforzar la prevención y detección del abuso infantil
La Comisión Penal de Jueces y Juezas para la Democracia instan a los poderes públicos a que diseñen de manera urgente medidas específicas durante la situación de estado de alarma, para reforzar la prevención y detección del abuso infantil. Entre otras iniciativas, proponen la habilitación de un número de teléfono centralizado de denuncias o de traslado de información. La asociación progresista de jueces ha enviado un comunicado en el que advierte de la delicada situación que se plantea en muchos hogares durante el estado de alarma y la necesidad de que los vecinos puedan trasladar con facilidad y de forma inmediata cualquier sospecha sobre posibles abusos físicos o sexuales.
cadenaser.com, 10/04/2020
La OMS pide proteger a los niños de la violencia y reducir el impacto del Covid-19
Ante el “impacto devastador” de la pandemia por el Covid-19 y la exposición de niños a “un mayor riesgo” de violencia, incluido el maltrato, la violencia de género y la explotación sexual, la Organización Mundial de la Salud (OMS) ha reclamado la unión “en solidaridad” para compartir la “profunda preocupación” y hacer un llamamiento a la acción para proteger a los niños de la violencia y reducir el impacto del Covid-19 en los todos países y comunidades. Según esta organización internacional, “el cierre de escuelas ha impactado a más de 1.500 millones de niños. Las restricciones de movimiento, la pérdida de ingresos, el aislamiento, el hacinamiento y los altos niveles de estrés y ansiedad están aumentando la probabilidad de que los niños experimenten y observen el abuso físico, psicológico y sexual en el hogar, particularmente aquellos niños que ya viven en situaciones familiares violentas o disfuncionales”.
www.actasanitaria.com, 09/04/2020
OMS: Se publica un cuento infantil para ayudar a niños y jóvenes a hacer frente a la pandemia de COVID-19 "Mi héroe eres tú: ¡cómo pueden los niños luchar contra la COVID-19!"
Gracias a la colaboración de más de 50 organizaciones del sector humanitario, entre ellas la Organización Mundial de la Salud, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados, la Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja y Save the Children, se ha publicado un cuento para ayudar a los niños a comprender la pandemia de COVID 19 y aprender a desenvolverse en esta situación. Con ayuda de una criatura fantástica, Ario, "Mi héroe eres tú: ¡Cómo pueden los niños luchar contra la COVID-19!" explica cómo pueden los niños protegerse a sí mismos, a sus familias y a sus amigos del coronavirus y gestionar emociones difíciles cuando se enfrentan a esta nueva realidad en rápida evolución.
OMS-Comunicado de prensa , 09/04/2020
El Comité de los Derechos del Niño de Naciones Unidas (NNUU) advierte del grave impacto físico, emocional y psicológico del COVID en los niños y pide a los Estados que tomen medidas.
El Comité de los Derechos del Niño ha realizado una declaración para concienciar a los Estados del profundo impacto que la pandemia tiene en la infancia, y la necesidad de tomar medidas para garantizar los derechos de los niños. A tenor de la declaración presentada por 10 órganos de Derechos Humanos de NNUU, este Comité encargado de velar por la implantación de la Convención sobre los Derechos del Niño ha realizado esta recomendación. El Comité manifiesta su especial preocupación por la situación de los niños vulnerables sobre todo en aquellos países donde se han tomado medidas de confinamiento obligatorio o estados de emergencia.
Plataforma de Infancia - Noticias , 09/04/2020
Plataforma de Infancia España: Medidas prioritarias para la infancia en la crisis del COVID-19.
En momentos de crisis, como la actual, se deben adoptar medidas específicas para proteger a la infancia, no basta sólo con medidas generales, esperando que se beneficien de ellas, como ya en la última crisis económica, cuando la infancia llegó a ser el grupo más pobre de España ante la falta de una respuesta específica. Es necesario que la infancia gane peso en la agenda política del Gobierno y se pongan en marcha políticas específicas de infancia, sobre todo para los niños y niñas más vulnerables, en este contexto de crisis sanitaria y social. En este documento, se recogen las principales preocupaciones y propuestas, fruto del análisis que la Plataforma de Infancia ha realizado junto con sus 67 entidades, sobre el impacto que la crisis del covid-19 está teniendo en la infancia en nuestro país.
Plataforma de Infancia España , 08/04/2020
La Fundación de Educación para la Salud (FUNDADEPS) ha publicado el Monográfico coronavirus COVID-19 (profesionales sanitarios)
Este monográfico «Coronavirus: COVID-19 (profesionales)» recoge protocolos, publicaciones, guías de actuación y recomendaciones acerca de qué es, cómo se trata y cómo se previene el coronavirus. «Coronavirus: COVID-19 (profesionales)» está dirigido a aquellos profesionales sanitarios que buscan información fiable. Todos los documentos que componen este monográfico provienen de fuentes oficiales: Ministerio de Sanidad, Ilustre Colegio Oficial de Médicos de Madrid, Consejo General de Enfermería, Sociedad Española de Psiquiatría y Sociedad Española de Cardiología, entre otros.
Fundación de Educación para la Salud (FUNDADEPS), 08/04/2020
UNICEF: Programa de Acción: Proteger a los niños más vulnerables de los efectos de la enfermedad por coronavirus (COVID-19) (Proteger a los niños de la violencia, la explotación y el abuso)
La pandemia de la enfermedad por coronavirus (COVID-19) está teniendo una dimensión sin precedentes para la mayoría de la gente. En todo el mundo, el brote se está llevando la vida y el sustento de muchas personas a medida que se sobrecargan los sistemas de salud, se cierran las fronteras y las familias luchan para mantenerse a flote. Las comunidades de todo el mundo están asumiendo el desafío: desde los profesionales sanitarios que están poniendo sus vidas en juego para combatir el virus hasta los jóvenes que están inventando formas innovadoras de difundir mensajes sobre la salud pública.
UNICEF: Programa de Acción, 08/04/2020
 Página 10 de 22   <<   <   4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  >    >> 
    Subvencionado por:  

FAPMI- ECPAT España.
C/ Delicias, 8, entreplanta.
28045, Madrid.
Tel.:(+34)  91 468 26 62  
E-mail fapmi@fapmi.es
Web: www.fapmi.es

Área Privada - Aviso Legal - Privacidad - Política de Cookies
Copyright © 2011 Website BIENESTARYPROTECCIONINFANTIL.ES - Diseño y desarrollo MultiMedia Team