Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar la experiencia y poder ofrecer un mejor servicio. Al continuar entendemos que se acepta nuestra "Política de cookies."
 
Reciba nuestro newsletters en su email:
Inicio
QUIENES SOMOS
Centro Documental
Fuentes Documentales
Hemeroteca
Agenda
Localización y contacto
Enlaces de Interés
Foro
 
Sección:
 
169 noticias
 Página 2 de 22   1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  >    >> 
Profesionales de la Escuela Andaluza de Salud Pública (EASP): "Los derechos de la infancia durante el confinamiento. Comprender el COVID-19 desde una perspectiva de salud pública"
Los Profesionales de la Escuela Andaluza de Salud Pública (EASP) de la Consejería de Salud y Familias, publican este artículo titulado "Los derechos de la infancia durante el confinamiento. Comprender el COVID-19 desde una perspectiva de salud pública". En 2019, se celebró el 30 aniversario de la Convención de los Derechos del Niño (CDN) recordando sus principios rectores: no discriminación, interés superior del niño, derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo y derecho a la participación infantil. La CDN persigue fundamentalmente garantizar el bienestar y desarrollo de la infancia; así lo vemos en sus 54 artículos donde hace un recorrido por todos esos aspectos indispensables para mantener una calidad de vida razonable como un derecho fundamental. Se trata del primer instrumento jurídicamente vinculante, en el que se reconoce a los niños, niñas y adolescentes (NNA) como agentes sociales y titulares activos de sus propios derechos. Hay que decir al respecto, que, aunque han sido grandes los logros alcanzados, aún queda mucho por hacer. En el contexto actual de crisis sanitaria como consecuencia de la pandemia por la covid-19, se ha puesto a prueba la fortaleza de todo este entramado jurídico.
rofesionales de la Escuela Andaluza de Salud Pública (EASP). Consejería de Salud y Familias, 15/07/2020
Planeando un verano con hijos: “Dejad a los niños en paz” (RECUPERAR LA INFANCIA EN EL VERANO DE LA COVID | 1)
Para una mejor vuelta a las aulas, los especialistas coinciden en que los menores necesitan naturaleza y juego al aire libre. Con esta primera entrega, EL PAÍS comienza una serie de reportajes en los que pedagogos, psicólogos y educadores darán orientaciones para aprovechar y disfrutar las vacaciones que denominan "Recuperar la infancia en el verano de la Covid). Este es el primer artículo.
El País - Noticias , 13/07/2020
Reabrir las escuelas de manera segura requiere controlar la transmisión comunitaria de COVID-19
La decisión de reabrir los centros educativos no puede convertirse en un “juego político”, advirtió el director de emergencias de la agencia de salud de la ONU, quien pidió a los países que tengan una serie de consideraciones en cuenta. Expertos recordaron que los niños se pueden infectar de coronavirus e infectar a otros, y que, aunque en la mayoría de los casos la enfermedad es leve, algunos han muerto.
Noticias ONU , 13/07/2020
El Defensor del Pueblo pide reducir el iva de mascarillas y geles hidroalcohólicos al considerar que son productos de primera necesidad.
El Defensor del Pueblo (e.f.), Francisco Fernández Marugán, ha pedido a Hacienda que estudie la posibilidad de reducir el IVA de mascarillas y geles hidroalcólicos, ya que considera que se han convertido en bienes de primera necesidad como consecuencia de la pandemia del COVID-19. En un escrito dirigido de oficio a la Secretaría de Estado de Hacienda, el Defensor recuerda que la Orden SND/422/2020, de 19 de mayo obliga a utilizar mascarillas durante la situación de crisis sanitaria y a seguir las recomendaciones de las autoridades relativas a la higiene de manos.
Defensor del Pueblo - Noticias, 08/07/2020
Informe de la OIT: COVID-19 y trabajo infantil: En tiempos de crisis, es hora de actuar
Con la pandemia del COVID-19, enfrentamos el riesgo de anular años de progreso. Podemos ver un incremento del trabajo infantil por primera vez en 20 años. Es por eso que la OIT y el UNICEF decidieron analizar las formas en que la crisis está afectando al trabajo infantil.
Organización Internacional del Trabajo (OIT) - Noticias, 30/06/2020
En educación no puede haber diferencias de ningún tipo: Todos significa todos
La educación a nivel mundial está marcada por la exclusión, especialmente de los pobres, las mujeres ya las minorías ya sean étnicas, sociales o culturales. La pandemia del coronavirus no ha hecho más que agravarla. El reinició de la actividad escolar debe concentrar esfuerzos en los alumnos que se han quedado atrás. La aparición de la pandemia de coronavirus y el consiguiente cierre de escuelas ha provocado que cerca del 40% de los países de ingresos bajos y medios-bajos no apoyasen a los alumnos desfavorecidos, según estima el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2020 Inclusión y educación: Todos significa todos que publica este martes la UNESCO.
Noticias ONU, 23/06/2020
Informe "Salud mental e infancia en el escenario de la COVID-19. Propuestas de UNICEF España"
El impacto que la pandemia y el confinamiento podrían tener en el bienestar psicológico de la infancia, ha evidenciado la necesidad -ya patente- de ofrecer a este colectivo la atención específica que precisa en materia de salud mental. El Comité de Derechos del Niño, en sus Observaciones Finales a España, ya consideró prioritario en 2018 que España adoptara una política nacional de salud mental infantil, además de asegurar la disponibilidad de personal especializado y el aumento de servicios. En este contexto, urge que España acelere el proceso de adopción de la Estrategia Nacional de Salud Mental, garantizando una atención especial a las necesidades y derechos específicos de los niños y adolescentes. Para UNICEF España, la elaboración de esta Estrategia debería ser prioritaria dentro del plan de respuesta de la COVID-19, y desarrollada mediante Planes Autonómicos.
UNICEF , 16/06/2020
Los niños se contagian de la covid igual que los adultos, pero el 99% no enferma
Sant Joan de Déu arranca la segunda parte del estudio Kids Corona en los campamentos de verano para saber si los niños transmiten menos la covid, con fondos del Barça y la Fundación Stavros Niarchos En el pico de la pandemia, dos semanas después de cerrar los colegios y cuando los hospitales se las ingeniaban para atender una avalancha de enfermos de covid, los pediatras no salían de su asombro. Apenas atendían casos de niños enfermos de coronavirus. Se confirmaba la experiencia descrita en China. El Hospital Sant Joan de Déu, que ha actuado como centro de referencia para niños y embarazadas en esta crisis y al que se derivan pacientes de 25 hospitales, sólo ha hospitalizado a 34 niños.
Prensa - larazon.es, 09/06/2020
 Página 2 de 22   1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  >    >> 
    Subvencionado por:  

FAPMI- ECPAT España.
C/ Delicias, 8, entreplanta.
28045, Madrid.
Tel.:(+34)  91 468 26 62  
E-mail fapmi@fapmi.es
Web: www.fapmi.es

Área Privada - Aviso Legal - Privacidad - Política de Cookies
Copyright © 2011 Website BIENESTARYPROTECCIONINFANTIL.ES - Diseño y desarrollo MultiMedia Team