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(Desminitiendo el bulo): No, la OMS no considera la pedofilia como "normal": sigue apareciendo en la lista de trastornos mentales.
Se está está difundiendo en webs un contenido que afirma: "Ya es oficial: La OMS toma en cuenta La PEDOFILIA como “NORMAL”. Pero es un bulo. El trastorno pedofílico sigue estando en la lista de trastornos mentales, del comportamiento y del neurodesarrollo de la Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE) de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Además, no es cierto que la OMS apoye la legalización de la explotación sexual infantil ni que busque reducir la edad de consentimiento sexual, como se dice en el texto. Desde maldita.es nos lo explican con este artículo.
Pornografía y Pederastas-Pedofilia | maldita.es - noticias, 03/07/2020
Consejo de Europa: Segundo informe de implementación de la Estrategia sobre los Derechos del Niño (2016-2021)
El Comité de Ministros del Consejo de Europa adoptó el segundo informe de ejecución de la Estrategia para los Derechos del Niño (2016-2021) ; que cubre el período comprendido entre julio de 2017 y diciembre de 2020. El informe presenta una descripción general de los avances logrados por los Estados miembros en el ámbito de los derechos del niño e información sobre las acciones y los logros del Consejo de Europa en cada una de las cinco áreas temáticas de la estrategia (igualdad de oportunidades para todos los niños, participación de todos niños, una vida libre de violencia para todos los niños, los derechos del niño en el entorno digital). Se han logrado grandes avances en los primeros tres años de la Estrategia del Consejo de Europa para los Derechos del Niño (2016-2021). En esta coyuntura de tres años, las áreas prioritarias identificadas y las acciones específicas han resistido la prueba del tiempo, lo que ilustra la transversalidad de la Estrategia y el impacto de los esfuerzos de coordinación e transversalización tanto dentro de la Organización como en los Estados miembros. En general, la situación de los niños y sus derechos en las cinco áreas prioritarias ha mejorado hasta cierto punto.
Infancia | Consejo de Europa - Noticias, 02/07/2020
Entrevista a Carme Tello: «Es muy importante la creación de juzgados específicos contra el maltrato en la infancia y la adolescencia»
El pasado 9 de junio fue aprobada en España la nueva Ley de Infancia. Una ley que nace para salvaguardar los derechos de niños/as y adolescentes y que ha conllevado años de trámites para su aprobación. La Federación de Asociaciones para la Prevención del Maltrato Infantil (FAPMI) es una de las organizaciones que trabaja de manera constante para la prevención del maltrato infantil. Tras años de diálogo, la nueva Ley de Infancia es una realidad. Ahora llega el momento de la tramitación parlamentaria para su próxima entrada en vigor. Carme Tello, presidenta de FAPMI-ECPAT, analiza el anteproyecto de ley y valora cómo debería dotarse para su puesta en práctica.
Justicia y Legislación | Aika Educación. Universidad Autónoma de Barcelona, 01/07/2020
Informe de la OIT: COVID-19 y trabajo infantil: En tiempos de crisis, es hora de actuar
Con la pandemia del COVID-19, enfrentamos el riesgo de anular años de progreso. Podemos ver un incremento del trabajo infantil por primera vez en 20 años. Es por eso que la OIT y el UNICEF decidieron analizar las formas en que la crisis está afectando al trabajo infantil.
Coronavirus - Covid-19 e Infancia | Organización Internacional del Trabajo (OIT) - Noticias, 30/06/2020
FAPMI-ECPAT España publica el Boletín Trimestral Nº 2 de 2020 (II Trimestre).
En el Boletín trimestral de noticias os informamos de las actividades que desarrollamos en nuestro marco de acción: la prevención del maltrato infantil y la explotación sexual infantil. Queremos compartir con vosotros/as los programas y publicaciones que venimos desarrollando especialmente en el II Trimestre de 2020.
FAPMI-ECPAT España | FAPMI-ECPAT España / Asociación federadas, 26/06/2020
En educación no puede haber diferencias de ningún tipo: Todos significa todos
La educación a nivel mundial está marcada por la exclusión, especialmente de los pobres, las mujeres ya las minorías ya sean étnicas, sociales o culturales. La pandemia del coronavirus no ha hecho más que agravarla. El reinició de la actividad escolar debe concentrar esfuerzos en los alumnos que se han quedado atrás. La aparición de la pandemia de coronavirus y el consiguiente cierre de escuelas ha provocado que cerca del 40% de los países de ingresos bajos y medios-bajos no apoyasen a los alumnos desfavorecidos, según estima el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2020 Inclusión y educación: Todos significa todos que publica este martes la UNESCO.
Coronavirus - Covid-19 e Infancia | Noticias ONU, 23/06/2020
La crisis poscovid aumenta el riesgo de la explotación infantil por internet
La crisis económica poscovid aumentará la vulnerabilidad de los niños a las distintas formas de explotación infantil por internet, dijeron hoy expertos en esta área que presentaron una guía de recomendaciones con fines preventivos y destinada a padres, educadores, la industria y a los propios niños. Se trata de una guía práctica que incluye también material de trabajo para niños y adolescentes divididos en tres categorías de edad (menores de nueve años, de nueve a once y de doce a dieciocho), elaborado por los expertos en telecomunicaciones de la ONU.
Internet y TRICs | EFE / www.lavanguardia.com, 23/06/2020
La Asociación Asturiana para la atención y el cuidado de la Infancia (ASACI) desarrollará también el proyecto "Más que aulas" durante el periodo estival.
En el marco del proyecto de Promoción del Bienestar emocional y la resiliencia financiado por la Consejería de Educación del Principado de Asturias y el Ayuntamiento de Castrillón y en coordinación con APIR, durante los meses de junio, julio y agosto estaremos desarrollando actuaciones para favorecer un mejor estado de salud emocional en niños, niñas y adolescentes. Lo haremos desde un enfoque participativo y lúdico, con sesiones semanales y con el objetivo de que la infancia y la adolescencia llegue al nuevo curso escolar en mejor condiciones psico-socio-educativas.
FAPMI-ECPAT España | Asociación Asturiana para la atención y el cuidado de la Infancia (ASACI) , 19/06/2020
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