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Plena inclusión España: Durante la crisis del coronavirus, casi un 40% de las personas con discapacidad intelectual da menos paseos terapéuticos de los que necesita o no los hace
Plena inclusión España ha realizado una encuesta entre familias y equipos de apoyo de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y problemas de conducta, para recoger sus vivencias en las salidas terapéuticas durante la crisis sanitaria del COVID19. El sondeo, que se inició el pasado 1 de abril, ha recibido hasta la fecha 832 respuestas a doce preguntas sobre el ejercicio de un derecho, reconocido por el decreto ley del Estado de Alarma, que sin embargo se ha encontrado con problemas generados por reacciones incívicas. El objetivo principal de la encuesta era recabar información sobre posibles incidentes ocurridos en las salidas terapéuticas que necesitan realizar miles de personas con discapacidad intelectual y grandes necesidades de apoyo durante el tiempo de confinamiento por la pandemia del coronavirus.
Plena Inclusión España , 15/04/2020
UNICEF: Comunicado de prensa: "Los niños corren un mayor riesgo de sufrir daños en línea durante la pandemia mundial de la COVID-19".
Millones de niños corren un mayor riesgo de sufrir daños en un momento de sus vidas en que están utilizando cada vez más internet debido al confinamiento durante la pandemia de COVID-19, dijeron hoy UNICEF y sus aliados. “La pandemia por coronavirus ha provocado un aumento sin precedentes en el tiempo que los niños pasan frente a la pantalla”, dijo el Director Ejecutivo de la Alianza Mundial para poner fin a la violencia, el Dr. Howard Taylor. “El cierre de las escuelas y las estrictas medidas de contención significan que cada vez hay más familias que dependen de la tecnología y de las soluciones digitales para que los niños aprendan, se entretengan y estén conectados con el mundo exterior; sin embargo, no todos los niños tienen los conocimientos, las aptitudes y los recursos necesarios para mantenerse seguros en línea”.
UNICEF, 15/04/2020
Fundación A LA PAR: Confinamiento y Discapacidad. Recomendaciones para personas con discapacidad que estén viviendo el confinamiento (covid-19)
Desde el equipo psicosocial de la Fundación A LA PAR, hemos puesto en marcha una documentación que os puede servir de utilizar para afrontar el confinamiento junto con personas que tienen discapacidad intelectual. Todo esto está siendo una situación nueva y atípica para todos y que puede generar preocupación. Os mandamos una serie de recomendaciones para afrontar la información que nos va llegando en esta situación de crisis.
Fundación A LA PAR: Blog, 15/04/2020
Recomendaciones desde la Sociedad Española de Pediatría Social (SEPS) a pediatras para la mejor atención de niños, niñas y adolescentes frente a la COVID-19.
Ante la situación de epidemia que sufrimos en todo el país ha sido necesario adoptar medidas excepcionales que afectan a toda la población, incluidas las personas menores de edad: niños, niñas y adolescentes. Estas medidas excepcionales, especialmente el confinamiento y el aislamiento domiciliario, afectan a muchos aspectos a la vida habitual de las personas y de las familias, por lo que requieren un elevado grado de adaptación e inciden especialmente en las familias en situación de riesgo social, precariedad o pobreza, y en aquellas en las que alguno de sus miembros tiene necesidades especiales por causa de enfermedades crónicas o discapacidades. Por ello, desde la Sociedad Española de Pediatría Social (SEPS), os hacemos llegar una serie de recomendaciones para asegurar la mejor atención de niños, niñas y adolescentes frente a la COVID-19
Sociedad Española de Pediatría Social (SEPS), 14/04/2020
Cruz Roja Española imparte un Curso online: "Píldora formativa sobre el Coronavirus: Conocimientos básicos y medidas de prevención".
Con este material, Cruz Roja Española pretende ofrecer de una forma centralizada, una información básica sobre el COVID-19 que permita a su voluntariado, personal laboral, así como a la propia población en general, disponer de conocimientos suficientes para saber tomar las medidas adecuadas para prevenir la propagación del COVID-19.
Cruz Roja Española, 13/04/2020
Fundación ANAR refuerza su Chat de ayuda a niños/as y adolescentes durante el confinamiento y alerta de la gravedad de los casos detectados.
Atención a menores durante la emergencia por coronavirus. La Fundación ANAR consciente de que los niños/as y adolescentes podían tener dificultades para llamar desde casa se han volcado en ampliar el horario y atención del Chat ANAR abriendo todos los días de 10 a 24hs. Se trata de un recurso atendido por psicólogas/os que trabajan en equipo con abogadas/os y trabajadores sociales para dar la mejor ayuda posible en estos momentos de crisis. En tan solo una semana (del 23 al 30 de marzo) el equipo de profesionales de Fundación ANAR ha atendido 270 peticiones de ayuda de Chat y correos electrónicos procedentes de todo el territorio nacional, a través de los cuales han sido capaces de detectar 173 casos graves en los que los menores de edad estaban sufriendo algún problema dentro de su propia casa.
Fundación ANAR - Noticias, 13/04/2020
La Sociedad Española de Pediatría Hospitalaria (SEPHO) publica un Directorio documentos técnicos profesionales y recursos Directorio de recursos para la asistencia de los niños afectados por SARS-CoV-2.
La Sociedad Española de Pediatría Hospitalaria (SEPHO) como responsable del área funcional de la Pediatría Interna Hospitalaria, y de la atención integral del niño hospitalizado, se suma a las iniciativas para al abordaje de la epidemia por SARS-CoV-2. Ante la incertidumbre, resulta crucial que los pediatras dispongan de la información actualizada y relevante para la mejor asistencia de los niños afectados. En el artículo 7 de sus estatutos, se recoge que la SEPHO “favorecerá el estudio y difusión de los conocimientos y técnicas aplicadas a la Hospitalización pediátrica”, y es precisamente a lo que aspira este documento.
Sociedad Española de Pediatría Hospitalaria (SEPHO), 12/04/2020
El Gobierno lanza una guía de buenas prácticas en los centros de trabajo frente al COVID-19.
El Gobierno de España ha publicado una guía de buenas prácticas en centros de trabajo para prevenir los contagios del COVID-19 coincidiendo con la reincorporación a sus centros de trabajo, el lunes y martes, de todos aquellos trabajadores y trabajadoras de actividades no esenciales que no puedan teletrabajar. La guía recoge las medidas más esenciales de higiene y distancia interpersonal para aplicar antes, durante y después de la asistencia al trabajo.
Gobierno de España. Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, 11/04/2020
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